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市实验幼儿园供图

■本报记者 姚晓晓

赵丽敏是市实验幼儿园的一名教师，从教二十年来，她以做一个有温度、有广度、有深度的幼儿园教师为初心，用真心和爱心呵护每个幼儿，并勤于钻研业务，默默做好本职工作，赢得了家长的信任、孩子的喜爱。

“入园第一天看见一张张稚嫩可爱的笑脸时，我就要求自己要时刻保持微笑，用自己的言行来影响孩子。”赵丽敏说，在孩子的眼中和心里，老师是一切美好事物的化身和学习的榜样。所以赵丽敏不断提高自己的师德修养，面对自理能力差的孩子，她像妈妈一样手把手地耐心教，给孩子擦鼻涕、修指甲等，悉心照料孩子的在园生活。

每天早晨，赵丽敏都提前半小时到园，做好迎接幼儿入园准备工作，并利用这段时间和早到的家长交流孩子的情况。有一天早上，她从家长手里接过刚入园没几天还在哭闹的幼儿，像妈妈一样安抚他。孩子哭得太厉害，一下把早上喝的奶吐到了赵丽敏身上。她不急不恼，用轻松诙谐的语言安慰尴尬的幼儿母亲：“宝贝今天给我送的礼物好特别呀，是想让我赶快记住他吧？我想孩子是因为对新环境和新老师还不太适应，我们多给他一些时间吧。”孩子妈妈感激地说：“赵老师，谢谢您！孩子交给您我放心。”

二十年来，赵丽敏始终立足幼教，遵循教育规律和幼儿身心发展规律，注重培养幼儿的多种能力。

“要成为一名出色的幼教老师，仅有热情是不够的，还必须具有娴熟的启蒙技巧和育智方法。”赵丽敏说，她大量阅读幼教书籍，勤写教学心得，撰写的论文和案例分析、设计的游戏案例等多次荣获省级或市级奖项。赵丽敏将故事中的内容运用到教学活动，培养幼儿的观察力和想象力。同时，她还充分发挥骨干教师传帮带的辐射引领作用，积极开展“送教下乡”活动，为郾城区李集镇、龙城镇和舞阳县等多地的农村幼儿园送去优质的教育观摩课，帮助青年教师分析教材，与他们探讨教学方法，鼓励他们勇于创新。在她的指导下，一批批课堂教学扎实、业务能力过硬的青年教师脱颖而出，快速成长，成为教学一线的中流砥柱。

二十年来，赵丽敏凭着勤勉的工作态度和过硬的教学能力，先后获得了省级骨干教师，市级德育先进工作者、模范班主任等荣誉称号。